Свои проекты представляли и защищали учащиеся 7-8-х классов, 9-11-х классов и лучшие представители ученического самоуправления. Всего было представлено 28 проектов.

В жюри конкурса вошли советник городского головы по вопросам стратегического развития города Александр Лукашов, кандидат педагогических наук, профессор кефедры социальной педагогики Харьковского национального педагогического университета имени Г. С. Сковороды Екатерина Яресько, ассистент кафедры менеджмента и маркетинга в городском хозяйстве Харьковской национальной академии городского хозяйства Алена Парасюк, а также специалисты и методисты Департамента образования.

Учащиеся изложили в проектах свое видение развития Харькова в самых различных направлениях и сферах. В частности, в презентациях поднимали проблемы экологии и транспорта, вопросы энергосбережения и благоустройства города. Также школьники предлагали проекты переносного музея под открытым небом, «Школы будущего», разбивки садов на крышах зданий и пр.

Советник городского головы Александр Лукашов отметил высокий уровень предложенных проектов. «Идеи, высказываемые учениками, зачастую намного креативнее и перспективнее, чем идеи взрослых - практиков и ученых. Наши европейские коллеги поражаются тем предложениям, которые поступают от детей. Все проекты, которые можно будет осуществить, будут реализованы», - отметил Александр Лукашов.

Итоги второго тура городского этапа конкурса ученических проектов «Город, который стремится в будущее» подведут через несколько дней. Награждение победителей состоится в начале апреля во время подведения итогов проекта «Харьков-2030: взгляд в будущее».

Справка. Конкурс прошел в рамках проекта «Харьков-2030: взгляд в будущее», который разработан для подготовки Концепции стратегии развития города Харькова до 2030 года. Цель проекта – сформировать у школьников позитивный взгляд на будущее Харькова, воспитать активную гражданскую позицию, привлечь к практическому решению актуальных социальных проблем города. Проект включает три конкурса детского творчества: литературный, художественных работ и ученических проектов.